3月23日，重庆市2023年乡村学校少年宫培训暨述职考评工作会（石柱会场）在石柱县黄水镇小学举行，孩子们打起土家锣鼓、跳起摆手舞、做起土家美食，来自江北、渝北、两江新区、黔江、江津、丰都、忠县、秀山、酉阳的138所乡村学校少年宫负责人以及宣传部、文明办、教委有关负责人，现场感受独特的土家族文化。

石柱县黄水小学的同学们正在进行锣鼓表演。陈沾弟 摄

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学生舞狮、“玩牛”轮番上阵

欢快有力的鼓点、中气十足的吼声，走进黄水小学，校园里便传来一阵激昂的锣鼓声响，学校乡村少年宫的腰鼓队员们个个精神饱满，他们动作整齐划一，用铿锵有力的锣鼓声欢迎嘉宾们的到来。操场上，更是锣鼓喧天，几十名学生带来的中华鼓、土家锣鼓表演，热闹非凡。

活动现场 陈沾弟 摄

紧接着，土家啰儿调、土家舞狮、摆手舞等轮番上阵，博得现场阵阵掌声。学生们还带来了精彩的土家“玩牛”表演。一名放牛哥当起指挥者，引导牛儿“翩翩起舞”，完成吃草、擦痒、滚水、跳砍、傲角、犁田、喝水摆尾和骑牛等诙谐幽默的动作，锣鼓声、啰儿调、喝彩声，声声齐鸣。

学生们在现场展示竹编技艺。陈沾弟 摄

老师正带着同学们把制作好的绘画作品挂在墙上。陈沾弟 摄

土家棕编、土家刺绣、土家米米茶、竹编织梦、舞动莲湘、线描工作坊、竹铃舞动……操场四周搭建起的集中展示区里，来自该校20多个社团的孩子们现场展示起了在乡村学校少年宫里学到的各种才艺。

“老师好，欢迎品尝我们的土家传统美食—泡粑，非常香甜可口。”在“土家美味泡粑”社团的展台里，几名热爱美食的学生忙个不停，她们把发酵好的米浆放入泡粑圈，然后上锅蒸，待其成型后，在中心点上印花，让其色香味俱全。六年级的吴丹坦言，自从在学校学会了制作泡粑，自己时不时在家里也会露一手，“它不仅锻炼了动手能力，也让我体会到劳动的乐趣！”

学生们穿着土家民族服饰漫步校园。陈沾弟 摄

用土家文化涵养每个孩子

在石柱县，各学校的乡村学校少年宫都着眼丰富多彩的土家文化，精心培育孩子们的民族传统技艺，涵养学生的家乡情、民族情、爱国情。

同学们在操场上进行舞狮表演。陈沾弟 摄

石柱县三河镇小学乡村学校少年宫活动项目与县情乡情相结合，开设摆手舞、啰儿调、土家腰鼓、竹铃球、莲箫、板凳龙等项目，让深厚的土家文化涵养每个孩子。

同样，石柱县马武镇小学乡村学校少年宫也突出土家特色。学校通过筛选最具土家特色的项目，邀请土家文化传承人和本校教师一起，开展丰富多彩的活动。依照学生兴趣，组建土家锣鼓、土家唢呐、土家舞狮、剪纸等兴趣小组34个，个个唱起啰儿调，人人跳起摆手舞。

操场上踢球的学生们。陈沾弟 摄

全市101所乡村学校少年宫完成述职

在随后召开的述职考评会上，两江新区白马小学等24所学校作了工作述职，交流了经验做法，展示了工作成果，为下一步做好做实做优乡村学校少年宫工作提供良好借鉴和参考。

述职考评会现场。陈沾弟 摄

截至目前，我市已完成四个片区101所乡村学校少年宫的述职，接下来，市文明办、市教委、市财政局将根据四场考评的评分表汇总之后，评选出今年的乡村学校少年宫一等奖20所、二等奖31所、三等奖50所。

“重庆乡村学校少年宫项目已开展十余年，覆盖面不断扩大，活动内容不断丰富，先进典型不断涌现，各学校在配齐设施设备、整合阵地资源、创新工作方式等方面狠下功夫，极大丰富了农村学生精神文化生活。”市委宣传部未成年人工作处处长李恬说，下一步，我市还将完善运行机制，强化资源整合，拓宽保障渠道，进一步加强文明校园创建，推动全市乡村学校少年宫工作量质齐升，为农村孩子培育更好更优的成长沃土。