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1、先进性原则

2、现代教育以人为本，不仅关注人类文化发展和文化继承的需要，而且更加关注人的全面发展的需要。

3、独立性原则

4、课堂教学的各项评价内容要尽量避免交叉和重复，界定应力求准确。

5、可操作性原则

6、可操作性原则即实用性原则。课堂教学的评价指标应简单明了

以上就是【高效课堂评价标准的研究，高效课堂评价标准】相关内容。

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